Tecnologia é sinônimo de qualidade na educação?

Estes depoimentos foram gravados no dia 31 de maio de 2012, durante evento presencial do Encontro Internacional de Educação 2012 2013 em São Paulo.

"O pavor das novas tecnologias apenas revela o quanto a escola é cada dia mais anacrônica."

"Nossa trajetória tecnológica atual promete inovações inimagináveis; com características de montanha russa, sem sistema de freio. Ainda que esta trajetória seja emocionante, a velocidade do movimento é tamanha que, via de regra, carecemos de tempo para pensar nas conseqüências indesejáveis que podem acompanhá-la."

Considerando a fala* acima, de Jason Ohler , La Educación del Carácter en la Era Digital, abro um espaço aqui para "pensar" um pouco a relação da escola com os novos recursos de informação e comunicação que as novas tecnologias oferecem. No caso, as redes sociais online.

Para começar essa reflexão, destaco o recente episódio acontecido no Rio de Janeiro:

A suspensão de uma aluna de 15 anos que criou uma comunidade na rede social Facebook para a troca de informações sobre tarefas e provas da escola pH virou caso de polícia no Rio.
Após Jannah Nebbeling chegar sozinha de táxi em casa dizendo ter sido coagida a apagar a página sob risco de prisão, a mãe dela, Andrea Coelho, registrou queixa. Ela entrou, também, com processo por danos morais contra a escola.

 Leia a íntegra desta matéria da Folha

Uma outra matéria, do Masters in Teaching, traz um infográfico (ao lado - clique para aumentar) que mostra outros episódios que têm acontecido na relação professor-aluno no Facebook.

Conclusão preliminar e óbvia: essa relação professor-alunos nas redes sociais precisa ser melhor trabalhada. 

É uma tarefa urgente...e nova! 
Como fazer isso?

O que vocês acham?  


Em tempo: a dica do texto A educação do caráter na era digital foi do João Curvello, Jornalista por formação, professor da graduação e do Mestrado em Comunicação da Universidade Católica de Brasília, pesquisador da Comunicação Organizacional.
http://twitter.com/joaocurvello
http://www.acaocomunicativa.pro.br

Alunos e professores nas redes sociais: qual é o limite da amizade?

Uma forma de contato que pode extrapolar os limites da sala de aula são as redes sociais. Os alunos podem ser "amigos" dos professores no Orkut e Facebook e podem seguir seus comentários no Twitter, conhecendo muitas vezes um lado mais pessoal do docente.

Assim, Suellen Smosinski - UOL Educação -  inicia sua matéria sobre a convivência de alunos e professores nas redes sociais.
 
Leia a íntegra da matéria.

Destaques

• Amigos, mas nem tanto: professores contam como equilibrar relação com alunos e escapar de cantadas
• Qual é o limite das relações entre professores e alunos nas redes sociais?

Em tempo: a matéria conta com um depoimento meu!

A comunicação não violenta na prevenção de conflitos na escola

Internet, computador, Second Life

A Revista Época desta semana traz a reportagem "A chance de vencer o atraso no ensino". Paloma Cotes e Beatriz Monteiro conversam com especialistas sobre "como os computadores - e a Internet - podem tirar as escolas do passado e trazer os professores para a era digital dos alunos."

Vale a pena conferir também a reportagem de Eduardo Vieira, A segunda vida da Internet - Por que os mundos virtuais como o Second Life podem representar o início de uma nova era na Web.

Em tempo: agradeço à citação.