Saiba mais sobre a teoria de Gardner com este infográfico animado...
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11 de novembro de 2013
Teoria das Inteligências Múltiplas: Gardner #infográfico #animado
24 de março de 2013
13 de fevereiro de 2013
Mudanças na educação: quem lidera?
Agora é a vez do Brasil: depois de "navegar" pela Argentina, pelo Chile, Colômbia, Peru e México, o Encontro Internacional de Educação "desembarcou" em terras brasileiras.
Em fevereiro e março, equipe brasileira lidera as atividades do #EIE_FT e abre o debate: que políticas e perfis seriam capazes de gerar e impulsionar uma transformação na educação?
Serão oficinas e fóruns para explorar o tema 6 – Como liderar as mudanças nos centros educativos. Os eventos presenciais acontecerão no Rio de Janeiro nos dias 2 e 3 de abril.
Todos convidados:
Para entender melhor em que ponto está o Encontro, veja um infográfico que traz todo o percurso do evento.
Fique por dentro das próximas atividades.
Em fevereiro e março, equipe brasileira lidera as atividades do #EIE_FT e abre o debate: que políticas e perfis seriam capazes de gerar e impulsionar uma transformação na educação?
Serão oficinas e fóruns para explorar o tema 6 – Como liderar as mudanças nos centros educativos. Os eventos presenciais acontecerão no Rio de Janeiro nos dias 2 e 3 de abril.
Todos convidados:
Para entender melhor em que ponto está o Encontro, veja um infográfico que traz todo o percurso do evento.
Fique por dentro das próximas atividades.
29 de janeiro de 2013
O papel do professor: de farol a guia
t |
| Roger Schank |
Durante dezembro e janeiro, o Encontro Internacional de Educação explorou assuntos que pudessem nos ajudar a dar resposta a esta pergunta. Trouxe a fala de especialistas, propôs debates, realizou oficinas.
Agora, nos dias 31.01 e 01.02, acontecem os eventos presenciais em oito cidades iberoamericanas para o fechamento deste ciclo temático. Estão convidados para as reflexões sobre esse tema -O papel do professor: de farol a guia- os especialistas Roger Schank e Alberto J.Cañas. Você poderá assistir aqui.
Veja também o que destacamos no Tema 5:
- Educopedia: a plataforma de aulas digitais
- As TIC reduzem ou reforçam as desigualdades?
- Quais são os conhecimentos necessários ao professor?
- Educação democrática na era digital
- Formação inicial dos professoresObjetivos, aptidões e conteúdos mínimos que o docente deve adquirir
- O docente no sistema educativo
O professor como recurso humano - O trabalho docente e a atividade do professor
O docente como planificador da sua atividade -
Novas relações com a sociedade
- O docente APPtualizado. A renovação do professor
Adaptação ao contexto tecnológico. Com Roger Schank
14 de janeiro de 2013
Veja as novidades que estão rolando!
Participe você também do Encontro Internacional de Educação da Fundação Telefônica | Vivo, um espaço de diálogo, troca de experiências e intercâmbio de conhecimentos.
Veja as novidades que estão rolando!
Compartilhar : “Projeto Mesoamérica”
O professor Genaro Chay Poot vencedor do Prêmio Fundação Telefônica de Inovação, compartilha o seu
projeto. Trata-se de atividades desenvolvidas em uma escola primária no México, que fazem referência a Mesoamérica e a localização geográfica e temporal de suas principais culturas. A ferramenta permite que os alunos pratiquem seus conhecimentos e reflitam sobre eles, completando enunciados propostos, construindo jogos e associando imagens a descrições.
Fórum Comunidade Educativa: “A rádio digital como ferramenta educativa”
A união de duas escolas em um projeto inovador e colaborativo, premiado com o Prêmio Fundação Telefônica de Inovação Educativa. O projeto serviu para desenvolver competências comunicativas entre os alunos e trabalhar com estudantes do outro lado do oceano.
Experimentar : “A imaginação na sala de aula”
Marisa Muñoz-Caballero Cayuela media uma discussão a partir de uma Oficina. O intuito é desenhar conteúdos que motivem a criatividade dos alunos.
Veja as novidades que estão rolando!
Terça-feira, dia 15 de janeiro, às 14h.
Roger Schank é o especialista internacional convidado para falar em nosso Encontro Internacional de Educação. “As pessoas só aprendem com os próprios erros. É o que pensa Roger Schank, especialista em ciência cognitiva que coleciona polêmicas pregando contra a rigidez das escolas. Do ensino básico à pós-graduação, o ex-professor das universidades Stanford e Yale considera as aulas chatas demais.”
Em mais uma semana do novo ciclo de oficinas: Competências do século XXI, vamos pensar juntos como é possível desenvolver a pesquisa e a investigação com os alunos na sala de aula.
Compartilhar : “Projeto Mesoamérica”
O professor Genaro Chay Poot vencedor do Prêmio Fundação Telefônica de Inovação, compartilha o seu
projeto. Trata-se de atividades desenvolvidas em uma escola primária no México, que fazem referência a Mesoamérica e a localização geográfica e temporal de suas principais culturas. A ferramenta permite que os alunos pratiquem seus conhecimentos e reflitam sobre eles, completando enunciados propostos, construindo jogos e associando imagens a descrições.
A união de duas escolas em um projeto inovador e colaborativo, premiado com o Prêmio Fundação Telefônica de Inovação Educativa. O projeto serviu para desenvolver competências comunicativas entre os alunos e trabalhar com estudantes do outro lado do oceano.
Experimentar : “A imaginação na sala de aula”
Marisa Muñoz-Caballero Cayuela media uma discussão a partir de uma Oficina. O intuito é desenhar conteúdos que motivem a criatividade dos alunos.
E o que vem por aí...
Debate ao vivo: “Projeto Educ-Ação”
André Gravatá e Carla Mayumi apresentam o projeto Educ -Ação. O projeto nasceu de uma motivação
coletiva pela busca de modelos inspiradores de educação. Com um olhar não acadêmico em busca de inspiração que encontramos escolas, espaços de aprendizado, cursos formais e não formais que estão propondo novos formatos. Foi assim que chegamos a diversos modelos mundo afora: na Índia, na Suécia, na Indonésia, na Espanha, na Inglaterra, nos Estados Unidos… e no Brasil.
Participe do Encontro e ganhe um tablet !
É preciso acessar o nosso site e responder à pergunta: quais papéis o professor do século XXI deve adotar? A resposta mais criativa e original ganha um Samsung Galaxy Tab 2, de 10.1 polegadas com Wifi, 32 gb de memória, androide e Bluetooth 3.0.
Debate ao vivo: “Projeto Educ-Ação”
André Gravatá e Carla Mayumi apresentam o projeto Educ -Ação. O projeto nasceu de uma motivação
coletiva pela busca de modelos inspiradores de educação. Com um olhar não acadêmico em busca de inspiração que encontramos escolas, espaços de aprendizado, cursos formais e não formais que estão propondo novos formatos. Foi assim que chegamos a diversos modelos mundo afora: na Índia, na Suécia, na Indonésia, na Espanha, na Inglaterra, nos Estados Unidos… e no Brasil.
Participe do Encontro e ganhe um tablet !
É preciso acessar o nosso site e responder à pergunta: quais papéis o professor do século XXI deve adotar? A resposta mais criativa e original ganha um Samsung Galaxy Tab 2, de 10.1 polegadas com Wifi, 32 gb de memória, androide e Bluetooth 3.0.
10 de dezembro de 2012
Encontro Internacional de Educação
Veja como foi o presencial do Encontro Internacional de Educação no Rio de Janeiro no último dia 28.
3 de dezembro de 2012
Veja as novidades que estão rolando no #EIE_FT
Participe você também do Encontro Internacional de Educação da Fundação Telefônica | Vivo, um espaço de diálogo, troca de experiências e intercâmbio de conhecimentos.Veja as novidades que estão rolando!Encerramento do Tema 4: “Novas oportunidades para enfrentar a desigualdade”Diretamente de Lima, no Peru, George Siemens e Alejandro Piscitelli compartilham suas próprias reflexões e de outros especialistas em educação, destacando as possibilidades que se abrem ao contar com novas ferramentas para a educação, além de aproveitar o fato de o entretenimento resultar muito atrativo para os estudantes. Não deixe de acompanhar também as gravações dos debates e das oficinas ao vivo. São atividades que conjugam um material teórico e prático de grande qualidade e utilidade na sala de aula. Acessehttp://encuentro.educared.org/ e acompanhe a fala de nossos especialistas. Terça-feira, dia 4 de dezembro, às 14h. Debate: “O que é ser um professor” Com a participação de especialistas de vários países, o debate vai tratar sobre os modelos e a formação necessária em diferentes países.. E o que vem por aí... Abertura do Tema 5: “Formação inicial dos professores” Eixos temáticos: “O papel do professor. De farol a guia. Quem ensina?” Objetivos, aptidões e conteúdos mínimos, que o docente deve adquirir.“O docente no sistema educativo” O professor como recurso humano. “O trabalho docente e a atividade do professor” O docente como planificador de sua atividade. “O docente APPtualizado. A renovação do professor” Adaptação ao contexto tecnológico. “A relação do docente com a comunidade educativa” Novas relações com a sociedade.
*O Encontro emite certificados oficiais para todos os participantes*
 @encuentroFT | @educaredebrasil | #EIE_FT |
30 de setembro de 2012
Educação integral - era digital
Encontro Internacional de Educação - Fundação Telefônica
25 de setembro de 2012
Centro de Convenções SulAmérica - Rio de Janeiro.
Streaming palestra Medellín (Colômbia): Richard Gerver
Debate local: Andrea Ramal e Alice Ribeiro
Mediação - Sonia Bertocchi
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