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23 de outubro de 2007

@luno @juda @luno

Quando iniciamos o uso da Internet como recurso pedagógico, uma das primeiras dificuldades que encontramos é a diferença no grau de habilidade dos alunos para essa tecnologia. Apesar de estarem na mesma faixa etária, freqüentarem a mesma escola, pertencerem a uma mesma comunidade e terem as mesmas condições de acesso, estão em tempos diferentes no que se refere ao domínio dessa nova tecnologia. Leia este texto na íntegra.

8 de março de 2007

Test drive avalia 30 softwares

A revista Pequenas Empresas Grandes Negócios deste mês traz uma avaliação de 30 softwares: "Os programas que avaliamos nesta reportagem são grátis ou alugados. O modelo de negócio que consagrou a Microsoft, o comércio de licenças de uso também chamado de software de caixa, está em xeque: "Com a facilidade de acesso à internet banda larga, o desenvolvimento de aplicativos para a web começa a ganhar força", afirma Mauro Peres, diretor de pesquisa da IDC, consultoria especializada em tecnologia. "São softwares mais acessíveis, fáceis de ser instalados, e não exigem customização, o que costuma encarecer o custo dos programas." Apesar do foco em empresas / negócios, a matéria é muito útil para nós, educadores, escolhermos nossas ferramentas. Por enquanto, a matéria na íntegra está disponível apenas na versão impressa. Aguardar o online!