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18 de janeiro de 2011

Redes Sociais na escola: por que não?

Se você é educador, certamente, fica em dúvida quando perguntado se devemos ou não adotar o uso de redes sociais na escola. Ou ainda, se essas ferramentas - Orkut, FaceBook, Twitter, entre outras - têm ou não potencial educativo. Se elas são apenas um modismo, ou se são a nova forma de comunicação, interação entre as pessoas. Se elas expõem ou não a privacidade das pessoas, se são seguras para os jovens...

Enfim, há um novo desafio colocado aos educadores: entender o conceito de redes sociais e aprender a lidar com elas na escola.

Para ajudar nessa reflexão, convido vocês a acompanharem o debate
Redes Sociais na Educação que acontece hoje na Campus Party. Essa mesa é o nosso destaque da programação de hoje.

Dia 18/01 - Terça-feira

  • 17h15 - 18h45 : Debate: Redes Sociais na Educação
  • Participantes
  • Priscila Gonsales – Jornalista com mestrado pela Pontifícia Universidade de Salamanca, na Espanha, é responsável pela coordenação do Programa EducaRede Brasil.
  • Sam Shiraishi – Jornalista em mídia social, com foco na coordenação de trabalhos em redes sociais para várias empresas.
  • Reinaldo Pamponet – Presidente do Instituto Eletrocooperativa, organização que trabalha com inclusão digital por meio da conexão entre música e tecnologia.
  • Fernando 'Tucano' Russel – Professor da Universidade Católica de Santos, também é colaborador do site Jovem Nerd e escreve contos para a web.
  • Moderador
Luiz Algarra – É consultor organizacional em processos de aprendizagem informal, construção coletiva de inovação e ativação de redes sociais. Além disso realiza palestras, encontros e conversações sobre esses temas.

Para esquentar o assunto, deixo aqui uma apresentação que fiz sobre essa temática em dezembro passado, durante um encontro com educadores do projeto Aulas Fundação Telefônica.


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15 de janeiro de 2011

Campus Party: educação em pauta

Começa nesta segunda, 17, a Campus Party Brasil, uma festa que está entre um dos maiores eventos de inovação, ciência, criatividade e entretenimento digital de todo o mundo.

A essa descrição oficial do evento, eu acrescentaria que a Campus Party é também, e talvez essencialmente, um evento de educação, uma vez que sua proposta inclui e privilegia a construção e a partilha de conhecimento, a troca de experiências, a convivência, o trabalho colaborativo, o protagonismo, a criatividade, o emp
reendedorismo, o exercício da cidadania (e da webcidadania), a realização de todo o tipo de atividades relacionadas às telas digitais, às comunicações e às novas tecnologias.

E é com esse olhar
para o evento - um grande e importante evento de educação - que estarei lá acompanhando atividades, inovações, debates e trazendo aqui pro Lousa pautas sobre questões relacionadas aos processos que envolvem o educar na cultura digital.

Inicialmente,
vou seguir esta trilha ...mas, certamente, haverá muita surpresa pelo caminho...
Espero todos vocês para uma reflexão coletiva!

Para saber +

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