Sou co-autora deste primeiro fascículo, ao lado de amigos, entre eles Claudemir Viana.
Sou autora também do fascículo 5 - Línguas e Linguagens: blogs - que estará disponível no mês de dezembro.
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29/09/2011
26/09/2011
Quatro projetos brasileiros estão entre os vencedores do Prêmio Internacional EducaRede 2011
O concurso
O Prêmio Internacional EducaRede 2011, promovido pela Fundação Telefônica, foi aberto a alunos e professores de todo o mundo e teve a finalidade de promover o uso pedagógico das TIC, buscar conscientizar a comunidade educativa sobre o valor potencial destas tecnologias, colocar a seu alcance iniciativas e atividades relacionadas com esses objetivos e reconhecer o esforço do professorado por introduzi-las nos processos de ensino e aprendizagem.
Os brasileiros concorreram com cerca de 4 mil trabalhos inscritos no prêmio e ficaram entre os 194 finalistas nas diversas categorias. A premiação ocorrerá em Madri, por ocasião da realização do VI Encontro Internacional EducaRede, entre 20 e 22 de outubro. Os vencedores terão todas as despesas de viagem pagas.
Os projetos vencedores
Parabéns a todos os educadores que participaram do Prêmio Internacional EducaRede 2011 - participantes, finalistas, ganhadores.
Os brasileiros concorreram com cerca de 4 mil trabalhos inscritos no prêmio e ficaram entre os 194 finalistas nas diversas categorias. A premiação ocorrerá em Madri, por ocasião da realização do VI Encontro Internacional EducaRede, entre 20 e 22 de outubro. Os vencedores terão todas as despesas de viagem pagas.
Os projetos vencedores
- Na modalidade “Docentes e Alunos de 15 a 17 anos”, o projeto Construindo a Identidade com Igualdade num Clic, das professoras Mirian Zimmer Soares e Eloisa Silva Moura com alunos da escola estadual Firmino Acauan, de São Leopoldo, Rio Grande do Sul, conquistou o segundo lugar. Os estudantes brasileiros mantêm troca cultural com alunos da Nigéria, utilizando a Internet como ferramenta de contato. O objetivo é conhecer as origens da formação da população brasileira.
- O projeto Meninos e Meninas Bilíngües: O Caminho para a Inclusão, da Escola de Educação Básica Lauro Müller, de Florianópolis, foi o vencedor da modalidade “Trabalhos Orientados a alunos com necessidades educativas especiais”. O projeto ensina Libras (Língua Brasileira de Sinais) e envolve professores, funcionários e todos os alunos das séries iniciais, com o objetivo de inserir estudantes com deficiência auditiva na escola. A ferramenta utilizada é o blog “Vejo Vozes”, por meio do qual alunos do 6º, 7º e 8º ano ensinam Libras para os estudantes do 1º ao 5º ano.
- Na modalidade “Tecnologia móvel/celular”, o documentário Corre, que a chuva vem aí, de autoria dos alunos do 3º ano do Ensino Médio da Escola Estadual Vereador Antônio de Ré, em Guarulhos, conseguiu a terceira colocação. Produzido por meio do celular, o vídeo teve origem a partir de um projeto pedagógico de cunho socioambiental, orientado pelas professoras Mercedes Puga Las Casas e Grace de Castro Gonçalves, com a proposta de investigar os problemas urbanos do bairro onde se localiza a escola. O vídeo aborda a questão das enchentes na região, provocadas por má destinação do lixo.
- Intercâmbio Virtual de Culturas é o título do projeto que obteve a primeira colocação na modalidade “Trabalhos colaborativos realizados entre professores e alunos de diferentes escolas dentro de um mesmo país”. De autoria das professoras Lenira Buscato e Marlene Pissolito e coordenado por Cristiana Assumpção, do Colégio Bandeirantes, em São Paulo, o trabalho envolve alunos de diferentes escolas brasileiras, por meio de blog, em que são compartilhadas fotos, vídeos e textos. Temas como Diversidade, Cidadania Global, Interdependência e Sustentabilidade são discutidos e analisados de forma interdisciplinar, promovendo o intercâmbio.
Parabéns a todos os educadores que participaram do Prêmio Internacional EducaRede 2011 - participantes, finalistas, ganhadores.
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13/09/2011
12/09/2011
Ganhadores do Prêmio Internacional EducaRede 2011
Deixamos nossos parabéns a todos os concorrentes, a todos os finalistas e destacamos, neste post, os premiados brasileiros:
Professores: Márcia Raquel Martins e Débora Cristina Xavier
Trabalho premiado na Categoria 1 Especial
O trabalho consiste na produção de um blog com objetivo de expandir a LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) para toda a comunidade escolar da EEB Lauro Müller (alunos, pais, profissionais da educação), além de discutir a efetivação da inclusão da pessoa com deficiência auditiva na sociedade.
Professores: Grace De Castro Gonçalves e Mercedes Estatística.
Trabalho premiado na Categoria 2 Especial
O bairro onde se encontra a escola E.E. Vereador Antonio de Ré sofre com as chuvas de verão. O excesso de águas provoca transbordamento dos córregos afetando a vida de moradores da circunvizinhança e dificultando o acesso de alunos à escola. Sendo assim, equipes de alunos de 3º ano, turma A do Ens
Trabalho premiado na Categoria 2 Especial
O bairro onde se encontra a escola E.E. Vereador Antonio de Ré sofre com as chuvas de verão. O excesso de águas provoca transbordamento dos córregos afetando a vida de moradores da circunvizinhança e dificultando o acesso de alunos à escola. Sendo assim, equipes de alunos de 3º ano, turma A do Ens
Professores: Lenira Buscato e Marlene Pissolito
Trabalho premiado na Categoria 4 Especial
É um trabalho envolvendo alunos de diferentes escolas brasileiras, por meio de blog, em que serão compartilhadas fotos, vídeos e textos. Temas como Diversidade, Cidadania Global, Interdependência e Sustentabilidade serão discutidos e analisados de forma interdisciplinar, promovendo o intercâmbio.
Trabalho premiado na Categoria 4 Especial
É um trabalho envolvendo alunos de diferentes escolas brasileiras, por meio de blog, em que serão compartilhadas fotos, vídeos e textos. Temas como Diversidade, Cidadania Global, Interdependência e Sustentabilidade serão discutidos e analisados de forma interdisciplinar, promovendo o intercâmbio.
Professores : Mirian Zimmer Soares e Eloisa Silva Moura
Promover a Construção da Identidade de 2 alunos negros(Fem. Mas) e 2 brancos (Fem. Mas), através do uso da tecnologia. Manteremos troca de culturas com alunos da Nigéria, utilizando basicamente a internet. Assim, teremos um maior conhecimento sobre nossas origens num CLIC.
Promover a Construção da Identidade de 2 alunos negros(Fem. Mas) e 2 brancos (Fem. Mas), através do uso da tecnologia. Manteremos troca de culturas com alunos da Nigéria, utilizando basicamente a internet. Assim, teremos um maior conhecimento sobre nossas origens num CLIC.
10/09/2011
"O que a escola chama de aprendizagem é algo imposto"
No vídeo, com clareza e genialidade, Isaac Asimov vislumbra o impacto da Internet na educação e em nossas vidas. Isso foi em 1988!
A entrevista foi realizada por Bill Moyers para seu programa "O Mundo das Idéias".
A entrevista foi realizada por Bill Moyers para seu programa "O Mundo das Idéias".
08/09/2011
Aprender é compartilhar: professores referentes contam sua experiência
O convite para a entrevista aconteceu pelo fato de eu ter sido reconhecida, juntamente com outros colegas brasileiros e de outros países participantes, como Professor Referente do Prêmio.
Agradeço muitíssimo aos responsáveis pela iniciativa e convido vocês a visitarem a página e conhecer alguns dos muitos docentes que desenvolvem trabalhos com o uso das TIC na educação.
Há informação sobre a experiência profissional desses colegas e links para alguns dos trabalhos que realizaram e que podem servir de inspiração.
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01/09/2011
Grupo de Estudos
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Já faz um tempinho, venho falando aqui no blog sobre as características de rede, grupo e coletivo. Hoje, deixo um exemplo: Grupo de Estudos Educar na Cultura Digital.
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