30 de junho de 2005

Uso pedagógico do blog

A finalidade original de um blog era a publicação de pequenos textos que, em seqüência cronológica, formariam um diário virtual com espaços para comentários dos leitores.
Hoje, há inúmeros outros usos para os blogs, inclusive o pedagógico.
Como? Ele é usado para: registrar o desenvolvimento de trabalhos em equipe, para reunir anotações de aula, para discussão, elaboração e divulgação de projetos.
Por quê? Facilidade de criação, publicação e utilização; possibilidade de organização de conteúdos; possibilidade de introdução de comentários dos leitores, gratuidade.
Um exemplo de experiência bem sucedida?
Blogs do João Costa , criado pela professora Eliana Gastaldi, de Joinville, que diz "Fiz um Blog para reunir os blogs que estamos trabalhando em nossa escola, são experiências simples, onde o principal não é o resultado em si, mas o processo, as interações que vão ocorrendo entre os alunos." Eliana mantém também uma comunidade na Orkut: Uso Pedagógico do blog .
Outros exemplos? Inúmeros. Prometo ir divulgando aqui experiências de colegas que estão utilizando essa ferramenta em sua prática.

29 de junho de 2005

Momento Cultura

Antigamente, no Brasil, para se ter "melado", os escravos colocavam o caldo da cana-de-açúcar em um tacho e levavam ao fogo. Não podiam parar de mexer até que uma consistência cremosa surgisse. Porém um dia, cansados de tanto mexer e com serviços ainda porterminar, os escravos simplesmente pararam e o melado desandou! O que fazer agora? A saída que encontraram foi guardar o melado longe das vistas dofeitor. No dia seguinte, encontraram o melado azedo(fermentado). Não pensaram duas vezes e misturaram o tal melado azedo com o novo e levaram os dois ao fogo. Resultado: o "azedo" do melado antigo era álcool que aos poucos foi evaporando e se formaram no teto do engenho umas goteiras que pingavam constantemente, era a cachaça já formada que pingava. Quando a pinga batia nas suas costas marcadas com as chibatadas dos feitores ardia muito, por isso deram o nome de "ÁGUA-ARDENTE". Caindo em seus rostos e escorrendo até a boca, os escravos perceberam que, com a tal goteira, ficavam alegres e com vontade de dançar. E sempre que queriam ficar alegres repetiam o processo. Hoje, como todos sabem, a AGUARDENTE é símbolo nacional !!!(História contada no Museu do Homem do Nordeste).
Texto enviado pela professora Marina Alys - Piauí

Nota triste

Ciberdúvidas da língua portuguesa, consultório linguístico na Internet com um arquivo de 16 mil questões, poderá encerrar até Setembro, caso não consiga apoios financeiros. Segundo José Mário Costa à Lusa, o Ciberdúvidas está em “grandes dificuldades”, já com atrasos de pagamentos aos colaboradores, correndo o risco de encerrar. Fundado por José Mário Costa, em conjunto com João Carreira Bom, o Ciberdúvidas é visitado diariamente por três mil a cinco mil pessoas, e responde a uma média de 500 novas questões todas as semanas, feitas na sua maioria por professores, jornalistas e advogados.

Dica da Daniela Bertocchi - Intermezzo

26 de junho de 2005

Palavra aberta

Procurando um lugar para publicar textos de seus alunos?
Visite o Palavra Aberta - um espaço virtual para divulgação de textos produzidos por alunos de sétima e oitava séries do ensino fundamental. Gládis Leal dos Santos, professora responsável pelo trabalho, afirma: "O objetivo, além da divulgação em si, é a troca de idéias de alunos de diversas regiões, que apesar de separados geograficamente, poderão entrar em contato com as idéias, linguagens, maneiras de se comunicar, enfim, de adolescentes das mais diferentes partes do país, desenvolvendo habilidades de escrita, leitura e interpretação, motivando-os a produzir, ler e interpretar textos produzidos por colegas virtuais."
Como participar? As orientações estão todas no blog ... muito claras.
Vale a pena conferir mais essa iniciativa da professora de Joinville - SC.

2 de junho de 2005

Post it virtual: webnote

Vocês, com certeza, conhecem aqueles famosos papeizinhos coloridos, com cola no verso ... Pois é, agora temos a versão virtual: é o Webnote, uma ferramenta colaborativa que permite fazer notas no seu computador e compartilhar a url. Funciona como mural de recados que podem ser postados/editados por qualquer pessoa que tenha acesso ao endereço. Como a ferramenta é muito simples, tem tutorial em português, dispensa maiores explicações aqui. O melhor mesmo é entrar, explorar e ver as possibilidades de uso para sua prática que, a meu ver, são muitas e interessantes. Criei um exemplo pra que vocês possam entrar, postar, salvar, analisar, avaliar... e se divertir. Vamos lá?