Está no ar o Yahoo! Busca Educação - um programa para professores e alunos pesquisadores. Objetivo: facilitar e otimizar o uso da Internet na escola. Veja um trecho da apresentação do programa:"Sabendo que é você professor, quem vai articular estas novas relações de aprendizado em sala aula, em que você e o aluno aprendem e ensinam ao mesmo tempo, nas quais você atua mais como um propositor de territórios do que como aquele que conhece todas as rotas, o Yahoo! Busca Educação disponibiliza um site com notícias, artigos, comentários e sugestões de atividades sobre Educação e novas tecnologias e/ou Educação via meios eletrônicos, sempre com foco em Pesquisa na Internet." Interessante!
A proposta está "redondinha": tem o Manual Yahoo!Versão para impressão e Versão on-line, com todas as orientações necessárias para realizar pesquisas escolares online; os arquivos do blog são apresentados por categoria - Agenda , Atividades sugeridas, Dicas, Entrevistas, Notícias.
Nosso destaque: Atividades sugeridas - roteiros com exercícios para tornar as aulas ainda mais interessantes e exercitar o uso da Internet no contexto da pesquisa escolar. Novas atividades a cada duas semanas. Conteúdo destinado a professores do Ensino Fundamental e Médio. Que tal visitar e comentar?
23 de maio de 2005
Blog na escola
A professora Gládis Leal dos Santos, responsável pela sala de informática do CAIC Mariano, escola de Joinvile, sugeriu aos professores o uso de Blogs como ferramenta educacional. A idéia, é claro, atraiu os adolescentes. Blogs e fotologs passaram a fazer parte do dia a dia da escola. Professores aproximaram-se ainda mais do universo de seus alunos, o trabalho ficou mais atraente e a interação maior. A experiência começou com os alunos das classes de Aceleração. As aulas acontecem uma vez por semana, antes do início das aulas regulares e a participação dos alunos é livre. O principal objetivo é aumentar a auto-estima através da inclusão digital. O projeto, denominado Acelera_2005, tem recebido a visita de professores de diversos estados e alunos de escolas da rede. Vejam alguns blogs do projeto: http://projetolixo.zip.net -
Ciências-Professor Gilberto; http://mergulhandonaspalavras.zip.net/ - Português - Professoras Fabrícia e Mariza. Gladis, parabéns pelo trabalho.
Ciências-Professor Gilberto; http://mergulhandonaspalavras.zip.net/ - Português - Professoras Fabrícia e Mariza. Gladis, parabéns pelo trabalho.
16 de maio de 2005
O global e o local
O projeto As Coisas Boas da Minha Terra é resultado de uma parceria entre o programa EducaRede e a Secretaria de Estado da Educação de São Paulo.
Quase 5 mil alunos e professores de 900 escolas públicas estarão, durante este ano, identificando, organizando e divulgando aspectos culturais das cidades paulistas com auxílio da tecnologia. O ambiente do projeto é a comunidade virtual de aprendizagem do portal EducaRede. Grande casamento:cultura local e tecnologia.
Quase 5 mil alunos e professores de 900 escolas públicas estarão, durante este ano, identificando, organizando e divulgando aspectos culturais das cidades paulistas com auxílio da tecnologia. O ambiente do projeto é a comunidade virtual de aprendizagem do portal EducaRede. Grande casamento:cultura local e tecnologia.
Para saber mais, leia a reportagem da Revista EducaRede.
12 de maio de 2005
Animadores de comunidades virtuais
Envolvida que estou até a cabeça com projetos colaborativos e comunidades virtuais, busco sempre fontes interessantes para alimentar, a mim e a meu grupo. Então aqui vai uma dica de leitura sobre o perfil, as funções, atribuições, tarefas dessa figura essencial numa comunidade: o animador, ou como querem alguns autores, o moderador, o mediador de comunidades. O Animador de Comunidades Virtuais, de Jurema Sampaio. Vale a pena conferir.
9 de maio de 2005
Liberte o autor que existe em você
Este é o título de matéria do Estadão que fala sobre o crescimento exponencial do número de blogs e de sua audiência. A facilidade para criá-los cativa um número cada vez maior de pessoas interessadas em tornar-se, elas mesmas, fontes de informação e opinião, diz o texto. Você não está interessado em entrar nessa? questiona André Mascarenhas. Porém, Paulo Markun, na mesma matéria diz que "No Brasil, os blogueiros ainda não têm essa capacidade de furar a imprensa. Eu acho que falta aproveitar melhor as principais características do blog, que são a velocidade e a absoluta independência".
Bem, pra entender melhor o fenômeno blog, sugiro a leitura do texto "A diferença entre "blogs" e "blogs"" da professora Beth Saad, publicado no Intermezzo.
Bem, pra entender melhor o fenômeno blog, sugiro a leitura do texto "A diferença entre "blogs" e "blogs"" da professora Beth Saad, publicado no Intermezzo.
3 de maio de 2005
A primeira conexão a gente nunca esquece
Pois é, querem saber como foi a minha?
O EducaRede traz esta semana, na seção Informática na escola, um depoimento que dei contando como "peguei essa amizade" com a Internet. Foi num dia das mães, em 96... bem o resto da história está lá no portal. Meninas e meninos do EducaRede, obrigadíssima pela lembrança, pelo destaque, pelo link pro Lousa...enfim, vcs são d++++.
O EducaRede traz esta semana, na seção Informática na escola, um depoimento que dei contando como "peguei essa amizade" com a Internet. Foi num dia das mães, em 96... bem o resto da história está lá no portal. Meninas e meninos do EducaRede, obrigadíssima pela lembrança, pelo destaque, pelo link pro Lousa...enfim, vcs são d++++.
Informação de fonte segura
Depois de constatar que, freqüentemente, centenas de artigos jornalísticos que encontra procedem de fontes duvidosas, o Google resolveu investir na qualidade da informação:está tentando patentear uma tecnologia que classifique notícias e reportagens da imprensa por sua qualidade. Explicando: um sistema que melhore a classificação de artigos jornalísticos buscados e que se baseie na qualidade da fonte da qual procedem.De acordo com a New Scientist, o Google está em busca da qualidade e não mais da quantidade.
É esperar pra ver! Os educadores agradecem!
É esperar pra ver! Os educadores agradecem!
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